Stations ECOS

Un scénario clinique simulé, inspiré de cas cliniques réalistes. ECOS signifie examen clinique objectif et structuré.

Les ECOS évaluent les compétences cliniques des étudiants en santé sur plusieurs domaines. Ils les préparent à l'examen national des ECOS en DFASM3 et leur donnent des outils indispensables à leur pratique clinique future.

Les 11 domaines de compétences :

  • Entretien et interrogatoire
  • Synthèse d'examen paraclinique
  • Examen clinique
  • Procédure
  • Iconographie
  • Communication interprofessionnelle
  • Stratégie diagnostique
  • Stratégie pertinente de prise en charge
  • Urgences vitales
  • Annonce et information patient
  • Éducation et prévention

Deux modes : solo et groupe.

  • Solo : vous vous entraînez seul. Vous lisez la consigne, simulez l'interaction dans votre tête, puis vous vous évaluez sur la grille.
  • Groupe : les conditions réelles de l'examen, avec un candidat, un évaluateur et jusqu'à 3 observateurs en temps réel. L'évaluateur remplit la grille et note les aptitudes pendant que le candidat joue la station. Les observateurs peuvent lire toute la station. À la fin, tous les joueurs partagent la grille complétée et débriefent ensemble.

En cinq étapes, celles des ECOS : préparation, lecture, déroulé, évaluation et débriefing.

  1. Préparation : vous choisissez votre station ; en groupe, vous invitez vos partenaires dans un salon d'attente.
  2. Lecture : le candidat découvre la vignette clinique et les pièces jointes, et se prépare à réaliser la station. Il gère le chronomètre à sa guise, mais le temps conseillé pour cette phase est de moins d'1 min 30.
  3. Déroulé : le candidat dispose du reste du chronomètre (environ 7 minutes) pour réaliser les missions demandées.
  4. Évaluation : à la fin de la station, le candidat ou l'évaluateur complète et valide la grille.
  5. Débriefing : la grille validée, les participants partagent la grille complétée et disposent d'un topo de cours.

Il affiche le temps restant de chaque phase (lecture, déroulé de la station). En mode groupe, il est partagé avec tous les participants.

  • Par défaut, il dure 8 minutes.
  • Vous pouvez le mettre en pause, ajouter ou enlever du temps.
  • Pour un tiers temps, modifiez sa durée dans votre profil.

Il sert à apprendre à gérer son stress et son temps, et à se mettre peu à peu dans les conditions réelles. Nous conseillons d'y aller par étapes :

  1. Réalisez d'abord les stations sans minuteur, pour vous habituer au format des ECOS sans la pression du chronomètre.
  2. Utilisez ensuite le chronomètre, en ajoutant si besoin quelques minutes pour bien finir une station.
  3. Réalisez les stations avec le chronomètre, sans temps supplémentaire.
  4. Enfin, réalisez les stations dans le temps imparti, chronomètre masqué pour qu'il ne soit pas visible en permanence.

Dans votre profil, vous pouvez aussi régler une durée par défaut et flouter le chronomètre, pour ne le lire qu'en appuyant dessus. Ces réglages sont enregistrés dans le navigateur.

Avec le mode groupe, de 2 à 5 joueurs : un candidat, un évaluateur et jusqu'à 3 observateurs (qui peuvent jouer le PS ou le PSS si nécessaire).

Tous les participants doivent avoir accès à la station : une station premium ne peut pas être évaluée par quelqu'un qui n'a pas l'abonnement correspondant.

Pour jouer en groupe :

  1. Le salon : sur la fiche d'une station, choisissez le mode « Groupe » : un salon d'attente s'ouvre, dont vous êtes l'hôte.
  2. Les invitations : invitez vos partenaires par leur pseudo (@tagname), ou partagez le code, le lien ou le QR code du salon. Ils le rejoignent depuis la notification, le lien, ou le bouton « Groupe » de la liste des stations.
  3. Les rôles : l'hôte attribue les rôles, puis lance la session dès qu'un candidat et un évaluateur ont accepté ; tout le monde commence ensemble.
  4. La station : le candidat joue la station (lecture, interaction). L'évaluateur remplit la grille en temps réel. Jusqu'à 3 observateurs suivent en lecture seule.
  5. Évaluation : l'évaluateur complète la grille.
  6. Débriefing : la grille complétée est envoyée à tous les joueurs. Chacun peut aussi consulter le topo de cours.

L'évaluateur retrouve la liste de toutes les évaluations qu'il a faites !

Oui ! Dans votre profil, masquez les intitulés et les descriptions des stations.

Depuis la liste des stations, choisissez le bouton dé en haut de la page : ECOSSIM vous propose une station au hasard parmi les filtres que vous réglez.

La fenêtre qui s'ouvre propose plusieurs filtres :

  • Stations non faites : seulement les stations que vous n'avez pas encore jouées.
  • Annales : pour exclure les annales.
  • Format : solo (sans PS ou procédure) ou groupe (avec PS ou PSS).
  • Matière : par spécialité médicale.

Avec la barre de recherche de la liste des stations : par intitulé de la station, ou par numéro ou intitulé de la situation de départ.

Des filtres affinent la liste :

  • Grand système : classification anatomique (cœur-poumons, tête et cou, abdomen et pelvis, appareil locomoteur, médecine).
  • Matière : spécialité médicale (néphrologie, cardiologie…).
  • Domaine : catégorie pédagogique.
  • Difficulté : 4 niveaux, facile, intermédiaire, difficile et expert.
  • Format : patient standardisé, PS simulé, mannequin, sans PS.

Chaque ligne validée de la grille vaut 1 point et chaque aptitude de 0 à 1 point ; la somme est transformée en une note sur 20, comme le prévoit le vademecum national des ECOS.

  • Chaque ligne validée vaut 1 point (fait ou non fait), avec une validation conditionnelle selon les sous-critères.
  • Chaque aptitude compte de 0 à 1 point, par pas de 0,25 selon les 5 niveaux.
  • La performance globale ne compte pas dans la note finale.
  • Les questions complémentaires, posées dans le cadre d'ECOS pédagogiques et non classants, donnent des points bonus, non comptés dans le total sur 20.

Un critère vaut 1 point. S'il porte la mention x/n, il a n sous-critères et il faut en cocher au moins x pour valider son point.

Exemples :

  • « Introduit la consultation » a 3 sous-critères, noté x/3 : il faut cocher les 3 pour valider la ligne.
  • « Caractérise les lésions » a 6 sous-critères, noté x/3 : le point est validé si au moins 3 des 6 sont cochés.

Ce système laisse de la souplesse : il ajoute des informations cliniques utiles sans toutes les exiger.

Des compétences transversales, notées sur 5 niveaux en plus de la grille d'observation : la communication, l'empathie, la rigueur clinique et la capacité à structurer une consultation.

NiveauLibelléSignification
1InsuffisantePerformance inacceptable, lacunes majeures
2LimitéeEn dessous des attentes mais montre un potentiel
3SatisfaisanteRépond aux attentes, peut progresser
4Très satisfaisanteDépasse les attentes, omissions mineures
5RemarquablePerformance exceptionnelle

Chaque aptitude a un descripteur détaillé, adapté à la station. L'aptitude globale résume la performance d'ensemble mais ne compte pas dans la note.

À vérifier vos connaissances de cours, en points bonus : elles ne comptent pas dans la note sur 20.

Distinctes de la performance clinique observée pendant la station, elles balaient l'ensemble d'un item ou vont plus loin que le domaine évalué. Chaque question vaut un nombre de points défini et peut contenir des sous-critères.

Depuis l'onglet Statistiques, une fois la station jouée : les topos de cours et les grilles d'évaluation ne s'ouvrent qu'après avoir joué la station.

  1. Ouvrez l'onglet Statistiques.
  2. Allez à la rubrique « Mes historiques d'entraînement ».
  3. Choisissez l'icône d'une ligne pour ouvrir votre grille d'évaluation et le topo de cours.

Vous y revenez à tout moment. Le score moyen de chaque station vous situe aussi par rapport aux autres étudiants.

Nous ne pouvons pas le garantir : les grilles officielles ne sont pas divulguées en dehors du comité de rédaction.

Nos grilles suivent les standards de rédaction recommandés dans la littérature en sciences médicales et les recommandations de la Conférence des doyens des facultés de médecine.

Relues par des médecins et des praticiens hospitaliers, nos stations et nos grilles vous aident à développer des réflexes et des tiroirs systématiques pour gagner le plus de points possible aux ECOS.

Toutes ont été créées ou relues par des médecins thésés, praticiens hospitaliers, médecins généralistes et universitaires, dont plusieurs font passer les ECOS facultaires.

Elles suivent la logique des ECOS formatifs : elles favorisent la rétroaction pédagogique, le lien avec le cours et le débriefing.

Notre choix : ancrer les connaissances essentielles à tout médecin, quelle que soit sa spécialité, sans vous perdre dans des détails inutiles. Plus de 90 % des cas cliniques présentés le jour J pourront ainsi être maîtrisés avec aisance.

Écrire une station est un travail exigeant, jamais fini : nous les relisons et les mettons à jour selon les dernières recommandations et les retours des abonnés.

Quatre, depuis votre Profil, carte « Préférences » :

  • Masquer les intitulés des stations : comme à l'examen, vous ne connaissez pas le sujet à l'avance. Le nom de la station s'affiche après l'entraînement, sur la page de résultats.
  • Flouter le chronomètre : le chronomètre est flouté pendant l'entraînement. Maintenez un appui dessus pour le lire.
  • Masquer les boutons du chronomètre : les boutons +1 min, -1 min et pause disparaissent, comme à l'examen.
  • Durée des stations : 8 minutes par défaut. Utile pour un tiers temps, ou pour s'adapter à votre niveau : augmentez le temps au début, puis réduisez-le peu à peu.

Ces préférences sont enregistrées dans votre navigateur. Sur un autre navigateur ou un autre appareil, réglez-les à nouveau.

Flashcards

Une carte avec une question au recto et sa réponse au verso, en texte ou en images. Après la réponse, vous indiquez si la question est maîtrisée ou à revoir.

Les flashcards font revoir les connaissances théoriques autour des ECOS et des situations de départ, par une révision active et souple, pour ancrer les connaissances dans la mémoire à long terme.

Elles sont tirées du cours ou des topos proposés en fin de station.

Trois : les paquets prédéfinis, la révision personnalisée et l'ancrage.

  • Paquets prédéfinis : créés par l'équipe pédagogique pour cibler des connaissances indispensables.
  • Révision personnalisée : un paquet créé à la volée selon vos critères, en choisissant le nombre de cartes et les filtres. Vous ciblez les points à revoir selon votre avancement.
  • Ancrage : vide au départ. En lançant un paquet, vous pouvez l'ajouter à votre ancrage quotidien : ses cartes vous sont alors proposées régulièrement selon notre algorithme.

« Ancrage » ou « Session unique » ?

  • Ancrage : les cartes rejoignent votre paquet d'ancrage quotidien. L'algorithme calcule à quelle fréquence chaque carte revient, selon votre réponse (juste ou fausse).
  • Session unique : un entraînement ponctuel, qui ne compte ni dans l'ancrage ni dans l'algorithme.

Chaque jour, l'ancrage quotidien vous propose les cartes à réviser selon votre niveau de maîtrise : c'est la répétition espacée.

  • Les cartes peu maîtrisées reviennent plus souvent.
  • Les cartes bien maîtrisées s'espacent peu à peu.

Quand vous activez l'option « Ancrage » sur une session (paquet prédéfini ou personnalisé), les cartes révisées entrent dans la répétition espacée. Elles reviendront dans vos prochaines sessions d'ancrage quotidien.

Chaque carte est dans une boîte de 1 à 9 : une bonne réponse la fait monter d'une boîte, une mauvaise la fait redescendre.

Le système s'inspire de la méthode de Leitner, une technique de mémorisation éprouvée. Les boîtes forment 5 niveaux de maîtrise :

NiveauLibelléBoîtes
1À revoir1–2
2Difficile3–4
3Connu5–6
4Facile7–8
5Maîtrisé9

Carte par carte, en trois temps : la question, la réponse, puis votre auto-évaluation.

  1. Question : la carte apparaît côté recto. Formulez votre réponse dans votre tête.
  2. Réponse : choisissez « Afficher la réponse » (ou appuyez sur Entrée). La carte se retourne.
  3. Auto-évaluation : évaluez honnêtement votre réponse.
    • « À revoir » : réponse fausse ou incomplète, la carte redescend dans les boîtes.
    • « Correct » : réponse juste, la carte monte vers les boîtes supérieures.

En fin de session, un récapitulatif affiche votre score, le temps écoulé et le détail carte par carte.

Quatre, pendant une session :

RaccourciAction
EntréeRetourner la carte (afficher la réponse)
1Évaluer « À revoir »
2Évaluer « Correct »
FAjouter aux favoris ou en retirer

Favoris : appuyez sur F ou choisissez l'icône des favoris pour marquer une carte. Les cartes favorites se filtrent ensuite comme catégorie d'entraînement (« Favorites uniquement ») pour une révision ciblée.

« J'aime » et « Je n'aime pas » : chaque carte peut recevoir l'un ou l'autre. Ces avis nous montrent les bonnes cartes et celles à améliorer.

Dans l'onglet Statistiques, partie Flashcards :

  • Tableau de bord : le nombre de cartes révisées et le score moyen de toutes les sessions.
  • Répartition par niveau de maîtrise : un graphique montre vos cartes dans les 5 niveaux (À revoir, Difficile, Connu, Facile, Maîtrisé).
  • Historique des sessions : vos sessions passées, avec la date, le paquet, le score et le nombre de cartes révisées.

Compte et abonnement

ECOSSIM propose deux types d'abonnement :

  • Abonnement ponctuel (jusqu'aux ECOS) : réglé en une fois, valable jusqu'à la date indiquée. Inutile de l'annuler : il prend fin seul à la fin de la période.
  • Abonnement mensuel : renouvelé automatiquement chaque mois.

Pour annuler un abonnement mensuel :

  1. Ouvrez le menu de votre compte, puis Mes abonnements.
  2. Choisissez Ouvrir le portail client.
  3. Sur le portail Stripe, choisissez « Annuler le plan ».

Votre abonnement reste actif jusqu'à la fin de la période de facturation.

Attention : supprimer votre compte ECOSSIM n'annule pas votre abonnement sur Stripe. Annulez-le d'abord depuis le portail Stripe.

Oui, ECOSSIM propose une offre spéciale aux étudiants boursiers.

Écrivez-nous depuis le formulaire de contact : le lien choisit déjà le bon objet.

Oui, sur les stations gratuites : elles se jouent à plusieurs sans abonnement.

Pour jouer une station premium en mode groupe, les deux joueurs (candidat et évaluateur) doivent avoir accès aux stations premium.

Depuis votre Profil : la réinitialisation archive vos entraînements.

  1. Ouvrez votre Profil.
  2. Dans « Options avancées », choisissez « Réinitialiser mes statistiques ».
  3. Confirmez dans la fenêtre qui s'affiche.

Vos entraînements archivés restent visibles dans votre historique, grisés et marqués d'une icône d'archive.

Attention : cette action est irréversible. Un entraînement archivé ne peut pas être désarchivé.

Dans l'onglet Statistiques, en deux parties :

  • Stations : score moyen, nombre de stations jouées, historique des entraînements, comparaison avec les autres étudiants.
  • Flashcards : cartes révisées, score moyen, répartition par niveau de maîtrise, historique des sessions.

Depuis l'historique, choisissez l'icône d'une ligne pour revoir le détail d'un entraînement (grille, aptitudes, topo de cours).

Depuis votre Profil, vous modifiez :

  • vos nom et prénom ;
  • votre adresse e-mail ;
  • votre mot de passe ;
  • votre faculté ;
  • votre promotion.

Les modifications sont enregistrées dès que vous les validez.

Technique

Depuis votre navigateur, sans passer par un store : ECOSSIM s'installe comme une application.

Sur téléphone (Android, iOS) :

  1. Ouvrez ECOSSIM dans votre navigateur (Chrome, Safari…).
  2. Appuyez sur « Partager » (iOS) ou sur le menu ⋮ (Android).
  3. Choisissez « Ajouter à l'écran d'accueil ».

Sur ordinateur (Chrome, Edge) :

  1. Ouvrez ECOSSIM dans votre navigateur.
  2. Choisissez l'icône d'installation dans la barre d'adresse (ou menu, puis « Installer ECOSSIM »).

L'application se lance ensuite comme une autre.

Par e-mail à hello@ecossim.fr, ou depuis la page Contact.

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